Online-Werkstatt “Innovationsfunken für eine flexible Oberstufe”
Wir laden herzlich ein zu einer Online-Werkstatt "Innovationsfunken" mit vielen kleinen Ideen für eine flexible zukunftsfähige Oberstufe. Stellt eure ganz praktischen "kleinen" aber wirksamen Ideen vor am Montag 23. Februar 2026 um 18 Uhr.
Die Online-Werkstatt will „Innovationsfunken“ aus der Oberstufe vorstellen und bekannt machen. In vielen Gesprächen mit Schulen, die sich auf den Weg zu einer innovativen Oberstufe gemacht haben, zeigt sich immer wieder: Es gibt bereits jede Menge starke Ideen, die als einzelne Bausteine eines größeren Gesamtkonzepts schon heute Realität sind. Und gerade Schulen, für die ein vollständiger Umbau (noch) nicht machbar ist, wünschen sich Inspiration, Einblicke und Austausch zu genau solchen konkreten, funktionierenden Maßnahmen – unseren „Innovationsfunken“.
Folgender Ablauf ist vorgesehen:
17:55 Einlass in den Zoom-Raum
18:00 Uhr Begrüßung und Einführung ins Thema
18:10Uhr Vorstellung der Innovationsfunken mit Möglichkeit zur Rückfrage
- Tellkampfschule Hannover: Vierzehntägige Studientage in der Qualifikationsphase schrittweise Einführung in Formen des selbstgesteuerten Lernens
- Leibniz-Montessori-Gymnasium Düsseldorf: Neu konzipierte Vertiefungskursformate Im ersten Halbjahr stehen Studien- und Berufsorientierung sowie Methodenkurse im Fokus, im zweiten Halbjahr lebenspraktisch ausgerichtete Kursangebote.
- Franz-von-Sales-Aufbaugymnasium Obermarchtal: Lernbegleitung und Lerncoaching in selbstständigen Lernzeiten Eine fest im Stundenplan verankerte dritte Stunde am Vormittag als „BEST – Begleitete Studierzeit“ zur systematischen Einübung eigenständigen Lernens und Studierens
- Gymnasium Herderschule Lüneburg : Wertewerkstatt in Philosophie/Ethik Schüler:innen bekommen Einblicke in soziale Einrichtungen und erfahren praxisnah ethische Fragestellungen
- St. Jakobus-Gymnasium Abtsgmünd: Philosophisch-Theologisches Forum Wechsel aus Unterrichtsphasen und längeren freien Arbeitszeiten zur Bearbeitung eines selbst gewählten Themas mit Blick auf den Umgang mit KI bei schriftlichen Hausausarbeiten
- Ev. Blaulach-Gymnasium Kusterdingen: Forschungsreise Eine Woche Straßburg, um das eigene Forschen zu erlernen – ein interessantes Forschungsfeld finden und dazu die richtigen Fragen stellen lernen, um die Komplexität eines Themas zu verstehen.
18:50 Uhr weitere Informationen -nächste Veranstaltungen und Abschluss im Plenum
19:00-19:30 Uhr in Breakoutrooms hat man die Möglichkeit, bei einer der Innovationsfunken nachzufragen und ins Gespräch zu kommen
Der Link wird kurz vorher zugesandt
🗓️ Montag, 23. Februar 2026
🕒 18:00-19:30 Uhr
💻 Ort: Online (Zugangsdaten erhält man nach Anmeldung)
